Loopt jouw kind vast, terwijl je weet dat er zoveel meer in zit?

Misschien herken je één of meer van deze situaties:

• Je kind begint vol goede moed aan een opdracht, maar maakt het zelden af.
• Huiswerk zorgt iedere dag voor strijd of uitstel.
• Je kind vergeet steeds spullen, afspraken of opdrachten.
• Emoties lopen snel hoog op en kleine tegenslagen lijken enorm.
• Plannen en organiseren lukt niet, waardoor alles op het laatste moment moet.
• Je kind raakt snel afgeleid en heeft moeite om de aandacht erbij te houden.
• Zelfvertrouwen neemt af, omdat het gevoel ontstaat dat het “toch nooit gaat lukken”
• Je ziet dat je kind hard zijn best doet, maar het resultaat blijft achter.

Als ouder kan dat machteloos voelen. Je wilt helpen, maar merkt dat belonen, uitleggen of streng zijn vaak niet het gewenste effect heeft.

Achter gedrag schuilt een vaardigheid

Veel van deze uitdagingen hebben te maken met executieve functies. Dat zijn de vaardigheden die kinderen nodig hebben om hun gedrag, emoties en gedachten aan te sturen.

Denk bijvoorbeeld aan:

• plannen en organiseren;
• aandacht vasthouden;
• impulsen remmen;
• flexibel omgaan met veranderingen;
• werkgeheugen gebruiken;
• emoties reguleren;
• doorzetten als iets moeilijk is.

Deze vaardigheden ontwikkelen zich stap voor stap. Bij sommige kinderen verloopt die ontwikkeling minder vanzelfsprekend. Dat betekent niet dat er iets mis is met je kind. Het betekent dat bepaalde vaardigheden extra oefening en begeleiding nodig hebben.