Onderwijstraining
Hoe zorgen we er samen voor dat ieder kind zich optimaal kan ontwikkelen?
Goed onderwijs vraagt om professionals die blijven leren, reflecteren en zich ontwikkelen. Die iedere dag met aandacht en betrokkenheid werken aan de ontwikkeling van leerlingen en samen willen bouwen aan goed onderwijs.
Of het nu gaat om pedagogisch handelen, didactisch handelen of het versterken van de instructievaardigheden: als onderwijsprofessional blijf je zoeken naar wat werkt en wat leerlingen nodig hebben. Juist door samen stil te staan bij je handelen, kennis te verdiepen en ervaringen uit te wisselen, ontstaan nieuwe inzichten en mogelijkheden om het onderwijs verder te ontwikkelen.
Vanuit mijn ervaring in verschillende functies binnen het primair onderwijs weet ik hoe veelzijdig het onderwijs is en wat er allemaal komt kijken bij het verzorgen en organiseren van goed onderwijs.
Die ervaring neem ik mee in mijn trainingen. Ik verbind kennis en inzichten aan de dagelijkse praktijk en help onderwijsprofessionals om deze te vertalen naar hun eigen handelen. Mijn doel is dat je niet alleen nieuwe inzichten opdoet, maar vooral ontdekt hoe je deze kunt toepassen in de praktijk.
Mijn werkwijze
Geen school en geen team is hetzelfde. Daarom vind ik het belangrijk dat een training aansluit bij de ontwikkelvragen, de praktijk en de behoeften van het team.
Ik werk vanuit een open, betrokken en nieuwsgierige houding. Daarbij verbind ik theorie aan herkenbare situaties uit de dagelijkse onderwijspraktijk. Er is ruimte om kennis te verdiepen, ervaringen uit te wisselen en samen te onderzoeken hoe je nieuwe inzichten kunt toepassen.
Mijn trainingen zijn praktisch en gericht op ontwikkeling. Ik vind het belangrijk dat deelnemers niet alleen begrijpen wat werkt, maar ook ontdekken hoe ze dit kunnen toepassen in hun eigen handelen.
Afhankelijk van de vraag verzorg ik trainingen rondom specifieke onderwerpen of denk ik mee over een training op maat. De inhoud en werkwijze stemmen we af op wat het team nodig heeft en wat past bij de ontwikkeling van de school.
Training die aansluit bij de praktijk
Van pedagogisch handelen en didactisch handelen tot verschillende instructiemodellen, zoals EDI (Expliciete Directe Instructie) en het Doordacht Passend Lesmodel (DPL). Ik verzorg trainingen die aansluiten bij de ontwikkelvragen van jouw school of team.
Naast trainingen over specifieke onderwerpen is er ruimte voor maatwerk. Samen kijken we wat jouw team nodig heeft en hoe de training aansluit bij de dagelijkse onderwijspraktijk.
Samen werken aan goed onderwijs
Wil je met jouw team aan de slag met pedagogisch handelen, didactisch handelen of Directe Instructie? Of ben je benieuwd wat ik voor jouw school kan betekenen?
Ik denk graag met je mee over de mogelijkheden, neem vrijblijvend contact met me op.